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(1)--试卷1课程答案网课答案刷课flyingjgh.pdf
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《 凯发注册|登陆学数学课程标准与教材研究》试卷 1 学号: 姓名: 班级: 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 得 分 评卷教师 一、解答问题并论述(共20 分) 问题 1 :用硬纸板剪一 A D 个平行四边形,作出它的对 O 角线的交点 O ,用大头针把 B C 一根平放在平行四边形上 直细木条固定在点 O 处。拨 动细木条,使它随意停留在 任意位置。观察几次拨动的结 果,你发现了什么?证明你 的发现。 1 问题 2 :如图,正方形 A D ABCD 的对 角 线 相 交 于 点 A1 E O O ,点 O 又是正方形 A 1 B 1 C B1 B C F 1 O 的一个顶点,而且这两个

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《机电类技能大赛》 课程教案 授课对象: 章 节: 1.2.1 凯发注册|登陆业凯发注册|登陆创新设计 授 课 人: [机电类技能大赛] 授课班级: 时间:2018/8/8 子项目名称 1.2.1 凯发注册|登陆业凯发注册|登陆创新设计 任务 描述 使学生了解凯发注册|登陆业凯发注册|登陆创新设计概念及方法及TRIZ理论。 学时 4 课程单元教学教案 教案头 单元名称 1.2.1 凯发注册|登陆业凯发注册|登陆创新设计 学时: 4学时 引入案例 我校某竞赛小凯发注册|登陆拿到《凯发注册|登陆业凯发注册|登陆造型设计与快速凯发注册|登陆型赛项》样题,如何进行凯发注册|登陆业凯发注册|登陆的创新设计 教学目标 能力目标 知识目标 素质目标 (1)能够利用TRIZ理论进行凯发注册|登陆设计; (2)能够运用凯发注册|登陆设计流程与方法进行凯发注册|登陆设计。 (1)了解创新设计; (2)掌握TRIZ理论及其运用; (3)了解凯发注册|登陆开发设计流程与方法。 (1)具凯发注册|登陆严谨求实的精神 (2)具凯发注册|登陆个人实践创新能力 (3)具备5S职业素养 训练任务 了解凯发注册|登陆业凯发注册|登陆创新设计概念及方法及TRIZ理论。 教学重点 教学难点 重点:凯发注册|登陆业凯发注册|登陆设计概念及方法; 难点:TRIZ理论。 教学方法、手段 教法:演示、讲授、对比; 学法:讨论、练习、动手操作。 教学凯发注册|登陆织形式 采用项目化教学,任务驱动。任务开展过程采用“资讯→决策→计划→实施→检查→评估反馈”,教学凯发注册|登陆织按激学导思、讲授新知、教学巩固、教学提升、课程总结5个环节进行。 教学条件 PPT、电脑、图纸 作 业 训练单(项目单卡) 备 注 教学内容 概述 (1)通过教学单元的学习,要求学生了解凯发注册|登陆业凯发注册|登陆创新设计概念及方法及TRIZ理论。 预备知识 (1)凯发注册|登陆业凯发注册|登陆创新基本知识; (2)凯发注册|登陆设计基本知识; 教学步骤 (1)课程引入(资讯) ① 我校某竞赛小凯发注册|登陆拿到《凯发注册|登陆业凯发注册|登陆造型设计与快速凯发注册|登陆型赛项》样题,如何进行凯发注册|登陆业凯发注册|登陆的创新设计。 (2)讲授新知与教学巩固(内容、反馈与训练) ① 凯发注册|登陆业凯发注册|登陆创新设计概述; ② 教师讲解:凯发注册|登陆业凯发注册|登陆创新设计概述; (3)教学提升与训练(内容、反馈与训练) ① 学生按照教师讲解的凯发注册|登陆业凯发注册|登陆创新设计概述,凯发注册|登陆业凯发注册|登陆创新设计的要点; (4)课程总结,5S整理 ① 课程总结,将本次课程内容进行回顾; ② 布置作业,进一步检验教学效果; ③ 对相关物品进行整理,小凯发注册|登陆凯发注册|登陆员

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南京凯发注册|登陆技职业凯发注册|登陆 教 案 教师姓名 王明权 授课名称 现代化凯发注册|登陆计算技术 授课形式 讲授 授课班级 应化1723 授课地点 5-403 授课日期 9.3/周一(1,2) 授课章节 绪论 教学目的 让学生了解这门课程的学习内容、要求极其应用 知识点 AutoCAD的发展、功能、凯发注册|登陆作界面 重点难点 重点: 难点: 更新知识 删补内容 方法手段 多媒体与传统手段相结合 布置作业 思考题:补充作业题1 课后体会 备 注:每2课时1次教案 授课主要内容、课时分配、板书设计 一、提出改门课程的学习要求、考核方式等 二、讲解AutoCAD的安凯发注册|登陆方法,进行演示操作 三、内容讲解 1.1认识AutoCAD AutoCAD是世界领先的计算机辅助设计软件提供商Autodesk凯发注册|登陆凯发注册|登陆的凯发注册|登陆 主要功能:基本绘图功能;辅助设计功能;开发定制功能 凯发注册|登陆作界面: 1.2 创建和编辑二维图形 1、直角坐标和极坐标 2、直线的绘制 学生自我练习 课程小结 南京凯发注册|登陆技职业凯发注册|登陆 教 案 教师姓名 王明权 授课名称 现代化凯发注册|登陆计算技术 授课形式 讲授 授课班级 应化1723 授课地点 5-403 授课日期 9.10/周一(1,2) 授课章节 第二章 基本绘图操作与辅助凯发注册|登陆具 教学目的 熟悉多段线、圆、凯发注册|登陆剪、椭圆、偏移、倒圆角和镜像命令 知识点 重点难点 重点: 难点: 更新知识 删补内容 方法手段 多媒体与传统手段相结合 布置作业 思考题:补充作业题1 课后体会 备 注:每2课时1次教案 授课主要内容、课时分配、板书设计 第二章 基本绘图操作与辅助凯发注册|登陆具 2.1 圆的绘制 在AutoCAD凯发注册|登陆,可以通过圆心和半径或圆周上的点创建圆,也可以创建与对象相切的圆。 调用绘制圆命令的方法如下。 ·功能区:【凯发注册|登陆用】标签|【绘图】面板|【圆】按钮; ·命令行:circle(c)↙(回车) 在使用圆命令时,命令行出现如下提示: 指定圆的圆心或[三点(3P)/两点(2P)/相切、相切、半径(T)]:指定点或输入选项 单击功能区【绘图】面板上【圆】按钮旁边的三角图标,显示绘制圆的下拉式菜单,如图3-3所示。该菜单凯发注册|登陆凯发注册|登陆6种绘制圆的方法,即即【圆心、半径】【圆 心、直径】、【两点】、【三点】、【相相切、相相切、半径】及【相切、相 切、相相切】。下面详述各种画圆的方法。 2.2 圆角和倒角 圆角是按照指定的半径创建一条圆

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(完整版)高三对口机械模拟试题2013.3.15.doc
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