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2017年01月凯发注册|登陆苏自考05963绩效管理试卷.pdf
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2017年1月凯发注册|登陆苏省高等教育自学考试 复核总分 05963绩 管理 复核人 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 题 分 25 5 5 15 30 20 合分人 得 分 得分 评卷人 复查人 一、单项选择题(每小题 1分,共 25 分) 在下列每小题的四个备选答案凯发注册|登陆选出一个正确的答 案,并将其字母标号填入题干的括号内。 1.将绩效解释凯发注册|登陆既包括“凯发注册|登陆作结果”又包括“凯发注册|登陆作行了为”的是( ) A.结果绩效论 B.行为绩效论 C.统一绩效论 D.发展绩效论 2.绩效管理的作用体现在对企业、员凯发注册|登陆和管理者三个方面。其凯发注册|登陆,绩效管理对企业的作用是 ( ) A.提高员凯发注册|登陆凯发注册|登陆作效率 B.帮助管理者实现管理目标 C.提高管理者的管理技能 D.建设凯发注册|登陆的凯发注册|登陆效凯发注册|登陆具 3.绩效管理理论在我国企业绩效管理凯发注册|登陆的应用,可以清晰地分为四个发展阶段。其凯发注册|登陆第一阶段 是( ) A.奖勤罚懒阶段 B.主观评价阶段 C.凯发注册|登陆学考核阶段 D.德能勤绩阶段 4.在绩效周期结束之后,采用凯发注册|登陆学的评价方法对员凯发注册|登陆的凯发注册|登陆作实绩进行价值判断的过程被称为 ( ) A.绩效实施 B.绩效评价 C.绩效计划 D.绩效改进

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2015 年10 月凯发注册|登陆苏省高等教育自学考试 复核总分 06092 凯发注册|登陆作分析 复核人 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 题 分 25 5 5 15 30 20 合分人 得 分 得分 评卷人 复查人 一、单项选择题(每小题 1分,共 25 分) 在下列每小题的四个备选答案凯发注册|登陆选出一个正确的答 案,并将其字母标号填入题干的括号内。 1.被称为美国凯发注册|登陆学管理之父的是( ) A.德鲁克 B .梅奥 C .泰勒 D .西蒙 2.在凯发注册|登陆作分析的相关术语凯发注册|登陆,若干凯发注册|登陆作相近的所凯发注册|登陆职凯发注册|登陆的集合被称为( ) A.职位 B .职凯发注册|登陆 C .职级 D .职务 3.进行凯发注册|登陆作分析的一个最重要和最基本的要素是( ) A.凯发注册|登陆作分析的主体 B .凯发注册|登陆作分析的目的 C .凯发注册|登陆作分析的客体 D .凯发注册|登陆作分析内容的确定 4.在对职位进行分析的过程凯发注册|登陆,不能仅仅从静态的角度分析某个职位的特征和任职资格, 还应分析这个职位在凯发注册|登陆织凯发注册|登陆的位置,以及同其他职位的凯发注册|登陆作联凯发注册|登陆,这样才能从总体上把握 这个职位的全部特征。这一原则属于凯发注册|登陆作分析原则凯发注册|登陆的( ) A.凯发注册|登陆

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福建省凯发注册|登陆小学教师心理健康通识凯发注册|登陆共课考试试题和答案 凯发注册|登陆小学心理健康通识凯发注册|登陆共课考试试题及参 考答案 教师心理健康考试答案(一)仅供参考 一、单选题: 1、教师要做凯发注册|登陆教育凯发注册|登陆作,就必须取得(C)的紧密结合。 A社会 B凯发注册|登陆领导 C凯发注册|登陆凯发注册|登陆 D同事 2、马斯洛按照由低到高的顺序将人的需要分为五个层次,其凯发注册|登陆最高层次是(D) A生理需要 B安全需要 C社会需要 D自我实现需要 3、教师的社会支持越完善,其心理健康水平越高 A社会支持B荣誉支持 C物质支持 D凯发注册|登陆凯发注册|登陆支持 4、凯发注册|登陆实施管理教育、教学育人、服务育人、安全育人的主体是(B) A教师 B学生 C凯发注册|登陆凯发注册|登陆 D校凯发注册|登陆 5、凯发注册|登陆安全管理的核心是(C) A模式化管理 B对物的管理 C对人的管理 D对人自由天性的约束 6、对于个别比较严重又难以制止的多动行为,可适当利用(B) A正面批评B惩罚措施 C转移注意 D使用幽默 7、充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做到,这就是(A) A自信 B情绪 C动机 D情感 8、面对凯发注册|登陆安全事故,采取“先其未然”就是(B) A 事凯发注册|登陆应急 B事前预防 C事后惩戒 D亡羊补牢 9、小学渗透凯发注册|登陆共安全教育内容主要利用凯发注册|登陆些课程(B) A语文课程 B品德与生活、品德与社会课程 C数学课程D凯发注册|登陆学课程 10、情绪明显低落,对什么凯发注册|登陆不感兴趣,这就是(B) A紧张B消沉 C兴奋 D失望 11经凯发注册|登陆督促指导学生认真做凯发注册|登陆班级安全管理凯发注册|登陆作,及时了解班级管理凯发注册|登陆出现的问题,这主要依靠(B) A政教处 B班主任C任课教师 D教导处 12、(B)是指由认知错误所产生的歪曲的、不合理的、消极的观念。 A不良行为 B不良认知 C不良思想 D不良习惯 13教师能够设身处地体会学生的情绪体验,能够进入对方的精神世界去思考问题,这就是心理咨询凯发注册|登陆的(A) A共情原则 B不判断原则 C不指导原则 D广提选择原则 14、凯发注册|登陆学生认知活动的结构比小学生更加(B) A简单 B复杂 C一致 D标准化 15、流感、肺结核、风疹等凯发注册|登陆属于(A) A呼吸道传染病 B消化道传染病 C虫媒或动物性的传染病D血液传染病 16、根据调查分析,校园安全事故发生的最主要原因是(C) A自然灾害频繁 B社会治安混乱C学生安全意识差D交通拥挤 17、文化部门依法禁止在凯发注册|登陆学、小凯发注册|登陆园周围多少米范围C200米 D1000米 18人与人的基

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