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幼儿教育学基础-杨九旭 何伟-凯发注册|登陆大学出版社-幼儿教师培训教材-学前教育专业学生教材.pdf 170页

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  • 2020-04-20 发布

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    本书根据学前教育专业人才培养目标及要求,针对学前教介绍了幼儿教育的起源和发展,以及幼儿教育的具体内容。本书共分为九章,包括幼儿教育学概述、幼儿园课程、幼儿园课程模式与评价、幼儿园环特点、幼儿教师的基本素质、幼儿游戏活动、幼儿全面发展。本书编写的目的是加强幼儿教育者的专业素养,以期在幼儿园的效果。本书可作为学前教育专业学生的教材,也可作为幼儿教广大幼儿凯发注册|登陆凯发注册|登陆的育儿指导用书及从事学前教育的凯发注册|登陆作者的参考用。

    幼儿教育学第一章幼儿教育学概述 教育在我们的生活凯发注册|登陆无处不在,教育是人类的一种基本活动。什么是教育?什么是幼儿教育?想要深入凯发注册|登陆统了解这些知识,就来进行幼儿教育学的学习吧。〖=2(〗学习要点〖=〗 1.什么是教育?什么是幼儿教育? 2.幼儿教育事业的发展历史。 3.我国幼儿园教育的目标、任务和原则。〖MZ(2〗第一节教育与幼儿教育〖MZ)〗一、教育的概述 “教育”,可以说是我们生活凯发注册|登陆使用频率很高的一个词语,每个人凯发注册|登陆能从自身的经历在一定程度上体会到教育的意义。人的凯发注册|登陆凯发注册|登陆离不开教育,从一个不谙世事、一无所知的乳婴,到渐懂人事、初步适应社会生活,以至掌握丰富的知识、技能,凯发注册|登陆为对社会凯发注册|登陆用的人,教育起了很大的

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