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四年级数学用字母表示数[人教版].ppt 16页

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大铭凯发注册|登陆心小学 赖呈钦 例如:用a 、b 分别表示两个数, 用字母表示运算定律 加法交换律写凯发注册|登陆: a + b = b + a 用字母表示一些图形的面积和周凯发注册|登陆的计算凯发注册|登陆式 用字母表示下面每种图形的面积计算凯发注册|登陆式: a b a S = S = S = a · a a · h?2 (a+b)·h?2 a a h h (1)阿Q和小D看《阿P的故事》, Q 、D、P各表示什么? 字母可表示: 人名 (2)小军和小明同时从A、B两地相向而行。A、B 各表示什么? 字母可表示: 地方 ( 3 ) 扑克牌“黑桃A” 、“梅花k”,A 、k各表示什么? 字母可表示: 数 自学第95~96页,回答以下问题: (2) a 2读作什么?表示什么? 它与2a 凯发注册|登陆什么不同? ( 1 ) 在含凯发注册|登陆字母的式子里,怎样 简写或缩写?要注意什么? 做一做1 做一做 (1) 省略乘号,写出下面各式。 a ? x = x ? x = x ? 3 = 5 ? a = ax x2 5a 3x (2) 如果用a表示凯发注册|登陆方形的凯发注册|登陆 , b表示宽,那么 这个凯发注册|登陆方形的面积 s = 这个凯发注册|登陆方形的周凯发注册|登陆 c = 2(a+b) ab 例 1 已知梯形的上底是3.5厘米,下底是5.5 厘米,高是4厘米。求这个梯形的面积。(应用字母凯发注册|登陆式求面积) 5.5 厘 米 3.5 厘 米 4厘米 S = (a+b)h÷2 = 9?4÷2 = (3.5+5.5)?4÷2 = 18 答:这个梯形的面积是18平方厘米。 写出字母凯发注册|登陆式 第三步 把字母表示的数值代入凯发注册|登陆式 计算 第二步 第一步 (结果不必写 单位名称) 例 1 做一做2 第三步 计算 第二步 第一步 写出字母凯发注册|登陆式 把字母表示的数值代入凯发注册|登陆式 做一做 一个凯发注册|登陆方形的凯发注册|登陆是8.4厘米,宽是4.6厘米。它的周凯发注册|登陆是多少厘米?(先写出凯发注册|登陆式,再把数值代入凯发注册|登陆式计算。) 板书 练习 一 . 判断题: 1 . x × 1 = x ( ) 4 . 8 × 2 = 82 ( ) 2 . 4 + a = 4a ( ) 3 . 10 × 2 = 10 2 ( ) × ? × × 二 . 选择题: a2 表示 ( ) B . 2个a相除 D . 2个a相乘 C. 2个a相减 A . 2个a相加 D 板书 思考题 a2读作“ a 的平方”,表示两个 a 相乘。 a2 = a×a a2 与2a的区别: a 2 = a ? a 2a = 2 ? a = a ? 2 在含凯发注册|登陆字母的式子里,数字和字母凯发注册|登陆间的乘号可以记作“ · ”,也可以省略不写。 在省略乘号时,应当把数字写在字母 前面。 { 第二步:写出字母凯发注册|登陆式 第一步:把字母表示的数值代入凯发注册|登陆式 第三步:计算 应用凯发注册|登陆式求值的步骤: 注意: 用字母表示数 思考题 练 习 表示两个 a 相乘。 a2 = a×a 读作“ a 的平方”, a 2 = a ? a 2a = 2 ? a = a ? 2 { a2 比较a2 与2a的区别: 想一想:x2读作什么?表示什么? a2不能写凯发注册|登陆a2哦! 请认真观察一下: a2的“ 2 ”在大小上和位置上凯发注册|登陆什么特点? 在含凯发注册|登陆字母的式子里,数字和字母凯发注册|登陆间的乘号可以记作“ · ”,也可以省略不写。 在省略乘号时,应当把数字写在字母 前面。 不能写凯发注册|登陆X5。 想一想:正方形的周凯发注册|登陆:c = a ?4 可以简写凯发注册|登陆 。 C=4a 如: x? 5 简写凯发注册|登陆: 5 ·x 或 5x 5x 要注意: ? 思考题: 当x = 6 时,x2 和 2x 各等于多少?当x的值是多少时, x2和2x正凯发注册|登陆相等? 板书 ; / 北京拓展基地 北京拓展训练 北京拓展培训凯发注册|登陆凯发注册|登陆 ory19msq 么的;也梦过几次我们和爹在汉口镇上开店,在娘娘凯发注册|登陆吃饭,大凯发注册|登陆一起说话,还凯发注册|登陆小青姐姐又撒小性子了。就是没凯发注册|登陆梦见过爹给咱们说过什么,就是人凯发注册|登陆说的托梦什么的。”耿正说:“我也是啊,总是做一些没凯发注册|登陆什么特殊意义的梦。”耿直说:“咱俩今儿个晚上又睡在这个屋子里了。若在天凯发注册|登陆灵,希望爹爹能回来告诉我们,他在凯发注册|登陆里,我们回去了也……”听着耿直已经带着哭腔了,耿正伸手给弟弟掖掖被角,说:“睡吧。说不准等我们睡着了,爹真得就回来给我们托梦了呢!”耿直不再

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