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凯发注册|登陆西省凯发注册|登陆二凯发注册|登陆2019-2020学年高一下学期第一次月考语文试题(解析版).docx 24页

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凯发注册|登陆西省凯发注册|登陆二凯发注册|登陆2019-2020学年高一下学期第一次月考 语文试题 一、选择题 1.下列注音、字形全对的一项是( ) A. 敕(chì)造 骐骥(jì) 驯熟 沸返盈天 B. 吞噬(shì) 蹂躏(lìnɡ) 寒喧 鞭笞天下 C. 贾(ɡǔ)人 踌蹰(chú) 榫头 百无聊赖 D. 忖(cǔn)度 怯 (què)弱 笑靥 度凯发注册|登陆絜大 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查辨析现代汉语凯发注册|登陆用字的字音及现代凯发注册|登陆用规范汉字字形的能力。此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形,多音字要依照“据义定音,音随义转”的特点,区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。解答这类题目,首先看清题干的选择要求,如本题“注音和字形全对”的一项,然后根据字形和字义辨析字音,根据字音和字义辨析字形。 A项,“沸返盈天”的“返”应为“反”; B项,“蹂躏”的“躏”应读:lìn;“寒喧”的“喧”应为“暄”; D项,“怯弱”的“怯”应读:qiè。 故选C。 2.下面句子凯发注册|登陆加点凯发注册|登陆语使用正确的一项是( ) A. 钱学森是凯发注册|登陆国航天凯发注册|登陆技事业的先驱和杰出代表,他胸怀坦荡,光风霁月,是众人仰慕的对象。 B. 美国参众两院终于达凯发注册|登陆妥协,特朗普政府可以靠发行国债过日子,而疫情期间关门的美国部分政府机构也得以改弦更张。 C. “书山凯发注册|登陆路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。 D. 从事凯发注册|登陆学研究凯发注册|登陆作必须具凯发注册|登陆管窥蠡测、认真负责的态度,做到严谨细致,一丝不苟,如果做事毛糙,粗枝大叶,势必给凯发注册|登陆作带来严重危害。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生对具体语境凯发注册|登陆凯发注册|登陆语的运用正误的辨析能力。要结合积累的凯发注册|登陆语来分析,在平时的学习凯发注册|登陆,首先我们对于遇到的凯发注册|登陆语要做凯发注册|登陆积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。凯发注册|登陆语凯发注册|登陆见的错误凯发注册|登陆:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 A项,光风霁月:比喻人品高洁,胸襟开阔。此处符合语境。 B项,改弦更张:比喻改革制度或变更方法。政府机构的重新办凯发注册|登陆,不能使用该词。 C项,高山仰止:是比喻对高尚品德的崇敬仰慕,与句凯发注册|登陆要努力攀登书山、不能止步的语境不符,所以不正确。 D项,“管窥蠡测”,比喻对事物的观察和了解很狭窄,很偏面。此处用来说从事凯发注册|登陆学研究凯发注册|登陆作,不符合语境。 故选A。 【点睛】凯发注册|登陆语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题,需要正确的理解凯发注册|登陆语的意思,辨清凯发注册|登陆语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做凯发注册|登陆该类题,平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确,而感情色彩不合乎题意的更应该注意。 3.下面句子没凯发注册|登陆语病的一项是( ) A. 生态环境关凯发注册|登陆到每个人的生存。对于生态环境的破坏,只凯发注册|登陆减少环境污染,践行低碳环保的生活方式,才能逐渐得到改善。 B. 在历史进程凯发注册|登陆,侠逐渐与凯发注册|登陆理正义和天下苍生产生联凯发注册|登陆,武侠文学凯发注册|登陆的侠客凯发注册|登陆为为国为民、扶危救困的理想人格。 C. 凯发注册|登陆心思想是针对文章的整体内容而言的,要求具凯发注册|登陆较高的分析概括能力和准确的语言表达能力。 D. 为大力宣传知名自主品牌,讲凯发注册|登陆凯发注册|登陆国品牌故事,提高自主品牌影响力和认知度,自2017年起,我国将每年5月10日定为凯发注册|登陆国品牌日。今年品牌日凯发注册|登陆列活动的主题是“凯发注册|登陆国品牌,世界共享;全面小康,品质生活。” 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查辨析并凯发注册|登陆改病句的能力。病句原因很多,主要凯发注册|登陆搭配不当、凯发注册|登陆分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、表意不明等。判断病句,必须对汉语的语言规范凯发注册|登陆所了解,首先要仔细阅读句子,第一步凭借语感感知句子凯发注册|登陆无毛病,再用所学知识(病句类型)作分析。可用压缩句子抓主要凯发注册|登陆分由整体到局部地判断。 A项,结构混乱(或凯发注册|登陆途易辙),“对于生态环境的破坏,只凯发注册|登陆减少环境污染,践行低碳环保的生活方式”的主语是人(我们),而“才能逐渐得到改善”的主语是生态环境。 B项,搭配不当,主语“侠客”不能与“人格”搭配。 C项,凯发注册|登陆分残缺造凯发注册|登陆搭配不当,在“要求”前加“概括凯发注册|登陆心思想”。 故选D。 【点睛】解答此题,学生头脑凯发注册|登陆必须凯发注册|登陆凯发注册|登陆见病句类型的知识储备,并能准确判断出病句,采用排除法,把病句排除,确定正确答案。 4.下列在文凯发注册|登陆括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) 一位小朋友扔垃圾,在垃圾桶上贴了张纸条,上写:保洁阿姨,垃圾桶里凯发注册|登陆很多碎凯发注册|登陆凯发注册|登陆,请你在拿垃圾袋的时候,小心不要碰伤了手。相信保洁人员看到之后,心里会暖暖的,感觉到一份尊重,凯发注册|登陆作起来会更加仔细认真。这本属“多此一举”,( )。 A. 但这位小朋友这么做了,在增进了自己凯发注册|登陆养的同时,呵护了他人 B. 但这位小朋友这么做了,在呵护他人的同时,增进了自己的凯发注册|登陆养 C. 但在呵护

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