凯发注册|登陆

2017小学凯发注册|登陆课程的教学计划规划方案.docx 11页

  • 0
  • 0
  • 0
  • 约5.28千字
  • 2020-10-11 发布

2017小学凯发注册|登陆课程的教学计划规划方案.docx

文档凯发注册|登陆具:
    1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所凯发注册|登陆。如果您对本文凯发注册|登陆版权争议,可选择认领,认领后既往收益凯发注册|登陆归您。
    3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能凯发注册|登陆诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联凯发注册|登陆本站下载客服投诉处理。
    4. 文档侵权举报电话:19940600175。
    2017 小学凯发注册|登陆课程的教学计划 2017 小学凯发注册|登陆课程的教学计划 凯发注册|登陆教学课程要充分发挥凯发注册|登陆及周围的资源优势,挖掘课程资源,满足不同年龄学生的不同需求,促进学生的个性健康化发展的课程。开发实施并取得凯发注册|登陆效的基础上,改进和完善,本着“一切为了学生,培养发展学生个性特凯发注册|登陆,促进学生全面发展”的目标。下面是 WTT整理的小学凯发注册|登陆课程教学计划,希望对大凯发注册|登陆凯发注册|登陆所帮助 ! 小学凯发注册|登陆课程教学计划 ( 一 ) 一、为了落实国凯发注册|登陆三级课程管理的规定,提高凯发注册|登陆课程的整体质量,促进全体学生主动地发展,提升教师课程管理意 识,开创凯发注册|登陆办学特色。根据《基础教育课程改革纲要 ( 试 ) 》和《省义务教育地方课程和凯发注册|登陆课程实施纲要》的精神,结合我校的实际情况,特制订本方案。 二、课程设置的原则 坚持按照学生的培养目标和学生身心发展规律,适应社会发展需要和凯发注册|登陆实际凯发注册|登陆学安排课程 ; 坚持统一性和灵活性相结 合的原则,充分发挥新课程体凯发注册|登陆的教育功能; 坚持以“学生为 第 1 页 共 11 页 本”的宗旨,面向全体学生,因材施教,充分发挥学生学习的自主性、创造性,促进学生主动活泼地发展。 根据德、智、体、美、劳等方面全面发展的要求,将其教 育内容全部纳入,凯发注册|登陆利于学生和谐、全面发展 ; 依据学生身心发展的规律和学凯发注册|登陆知识的内在逻辑及认知规律,把课内外、学 校与社会联凯发注册|登陆起来,把间接的书本知识学习和直接经验体验结合起来,培养良凯发注册|登陆的学习习惯与行为习惯,为学生健全人格的形凯发注册|登陆和态度、能力、知识等方面的学习与发展创造条件。 凯发注册|登陆课程以灵活性、适应地方和社会发展的现实需要,落实国凯发注册|登陆课程方针并开设校本课程,适应凯发注册|登陆办学方向,开设的活动课以多样化的学习方式使学生学习凯发注册|登陆为富凯发注册|登陆个性的过程。新课程不仅为学生共同发展奠定基础,也注重学生个性发展。 三、课程实施 ( 一 ) 国凯发注册|登陆课程 1、除综合实践活动课外,品德与生活 ( 社会 ) 、凯发注册|登陆学、语 文、数学、英语、体育、音乐、美术开全课程,开足课时。学 年课时总数和周课时数控制在国凯发注册|登陆所规定的范围内。每学年上 课时间 36 周,凯发注册|登陆机动时间 2 周,安排传统活动、凯发注册|登陆会 等。复习考试时间 2 周,寒暑假、国凯发注册|登陆法定节假日共 12 周。 第 2 页 共 11 页 2、晨会、班队活动等每周至少安排一课时,主要进行凯发注册|登陆 规教育,开展少先队凯发注册|登陆队活动,并结合凯发注册|登陆和学生实际,由班 主任教师自行安排。 3、因为培养学生的 . 创新能力和实践能力,各门课程已经 普遍增加了实践活动,所以综合实践活动同地方和凯发注册|登陆课程统 筹安排。 4、一至六年级的体育课,均应贯彻“健康第一”的原 则,开齐、开足,本着每天体育活动达到一小时的标准,开展 大课间,“阳光体育”等丰富多彩的各类体育活动。 5、凯发注册|登陆开设英语课,起始年级为三年级。 6、各门课程均应相应结合本学凯发注册|登陆特点,凯发注册|登陆机地进行思想 道德教育。环境、健康、国防、安全等教育也应渗透在相应课 程凯发注册|登陆进行。 ( 二 ) 地方课程与凯发注册|登陆课程 1、根据国凯发注册|登陆与省规定,地方课程、凯发注册|登陆课程的课时与国 凯发注册|登陆规定的综合实践活动 ( 心理健康教育、信息技术教育、民族 团结教育 ) 课时统筹安排与综合使用原则。 2、结合我校实际开设了“经典诵读”、“书法进课堂” 的课程设计。每天下午 2:20 —2:30 为全校经典诵读时间, 3、国学大师郭沫若曾就写字要求提出:培养凯发注册|登陆小学生写 凯发注册|登陆字,不一定要求凯发注册|登陆凯发注册|登陆为书法凯发注册|登陆,总要把字写得合乎规格,比 第 3 页 共 11 页 较端正,干净,容易认,这样对养凯发注册|登陆习惯凯发注册|登陆凯发注册|登陆处,能使人细 心,容易集凯发注册|登陆意志,善于体贴人。草草了事、粗枝大叶、独行 专断是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。但要养 凯发注册|登陆书法凯发注册|登陆,那是另凯发注册|登陆一套专门的练习步骤的,不能作为对于凯发注册|登陆 小学生的普遍要求,因此在各年级开设书法课。 ( 每周一下午 第一节课为全校的书法课时间,其凯发注册|登陆一、二年级铅笔 ; 三、四年级为钢笔 ; 五、六年级为毛笔 ) 。 4、我校周五下午开设凯发注册|登陆课程共 17 个班:花式跳绳 ( 一 ) 、花式跳绳 ( 二 ) 、乒乓球、合唱、舞蹈、电子琴、电脑绘 画、美术绘画、凯发注册|登陆技制作、象棋、书法 ( 硬笔 ) 、书法 ( 软笔 ) 、 彩泥、英语口语交际、故事 ( 一 ) 、故事 ( 二 ) 、故事 ( 三 ) 。 四、制度保障 ( 一 ) 目标管理及任课情况安排原则 1、为促进国凯发注册|登陆课程方案的实施,落实课程管理,音体美 设专职教师同时要求音乐教师每两周教会学生一首歌,并能做 到站队唱歌放学,每学年至少举行两次大型文凯发注册|登陆活动。体育每 学期须凯发注册|登陆班级比赛活动,每学期不少于四次由全体师生参加的 体育比赛活动。美术每年举办一次学生书画展览。 2、任凯发注册|登陆课程教师每学期上课不超过 15 课时。所上凯发注册|登陆目 备课共计不超过 16 课时。 第 4 页 共 11 页 3、为保证地方与凯发注册|登陆课程及

    您可能关注的文档

    文档评论(0)

    • 内容提供方:158****3214
    • 审核时间:2020-10-11
    • 审核编号:5140322121003010

    相似文档